Bookmark Isotimia !

 

 
<< Previous    1  2  3  [4]    Next >>

Περίληψη

www.kodikos.com

  • Πρέπει να αποφασίσετε το σωστό χρονικό πλαίσιο για ΣΑΣ.
  • Μόλις βρείτε το χρονικό πλαίσιο που προτιμάτε, ανεβείτε στο επόμενο (μεγαλύτερο) χρονικό πλαίσιο. Εκεί λαμβάνετε μια στρατηγική απόφαση να αγοράσετε ή να πουλήσετε βασισμένος στην κατεύθυνση της τάσης. Θα επιστρέψετε μετά στο προτιμώμενο χρονικό πλαίσιό σας για να λάβετε τις τακτικές αποφάσεις εισόδου, εξόδου (στάση θέσεων ασφαλείας και στόχο κέρδους).
  • Η προσθήκη της διάστασης του χρόνου στην ανάλυσή, σας δίνει ένα ανταγωνιστικό πλεονέκτημα έναντι των άλλων εμπόρων, που συναλλάσσονται λαμβάνοντας υπόψη μόνο ένα χρονικό πλαίσιο.

  • Κάντε συνήθεια  να εξετάζετε τα πολλαπλά χρονικά πλαίσια κατά την εμπορική συναλλαγή.
  • Επιλέξτε ένα σύνολο χρονικών πλαισίων που θα επιτηρείτε και επικεντρωθείτε μόνο σε εκείνα τα χρονικά πλαίσια. Επιλέξτε τρία χρονικά πλαίσια: 1 ώρας, 4 ωρών, καθημερινό, 5 λεπτών, 15 λεπτών, 1 ώρας, και τα λοιπά. Χρησιμοποιήστε μόνο εκείνα τα χρονικά πλαίσια. Μάθετε ότι μπορείτε, για το πως λειτουργεί η αγορά σ'αυτά τα χρονικά πλαίσια. 
  • Μην εξετάζετε πάρα πολλά χρονικά πλαίσια, θα υπερφορτωθείτε με πάρα πολλές πληροφορίες και θα παραλύσετε τις αποφάσεις σας.
  • Παραμείνετε σε δύο ή τρία χρονικά πλαίσια, πέρα από αυτό δεν είναι καλό.
  • Θα το επαναλάβουμε πάλι: Δέστε την αγορά σφαιρικά. Η χρησιμοποίηση των πολλαπλών χρονικών πλαισίων επιλύει τις αντιφάσεις μεταξύ των δεικτών και των χρονικών πλαισίων. Πάντα αρχίστε την ανάλυση αγοράς σας, με το να πάτε  πίσω στις αγορές εξετάζοντας τη μεγάλη εικόνα.
  • Χρησιμοποιήστε ένα μακροπρόθεσμο διάγραμμα για να βρείτε την τάση, και επιστρέψτε μετά στην κοντινή  αγορά για να λάβετε τις αποφάσεις εισόδου και εξόδου.

<< Previous    1  2  3  [4]    Next >>
 

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
FOREX ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Παιδικός Σταθμός: Τα βασικά
Νηπιαγωγείο: Τύποι Διαγραμμάτων
"ΔΗΜΟΤΙΚΟ"
Α Δημοτικού: Ιαπωνικά Κεριά
Β Δημοτικού: Υποστήριξη & Αντίσταση
Γ Δημοτικού: Fibonacci
Δ Δημοτικού: Κινούμενοι μέσοι όροι
Ε Δημοτικού: Κοινοί δείκτες διαγραμμάτων
ΣΤ Δημοτικού: Ταλαντωτές & Δείκτες ορμής
"ΓΥΜΝΑΣΙΟ"
Α Γυμνασίου: Σημαντικά Διαγράμματα
Β Γυμνασίου: Σημεία αξόνων περιστροφής
Γ Γυμνασίου: Πολλαπλά χρονικά πλαίσια
"ΛΥΚΕΙΟ"
Α Λυκείου: Η θεωρία του Elliott Wave
Β Λυκείου: Δημιουργήστε το δικό σας σύστημα
Γ Λυκείου: Οι ώρες της Αγοράς
"ΠΑΝ/ΜΙΟ"
Α Έτος: Συναλλαγές και Διεθνή Νεα
Β Έτος: Ψυχολογία της Αγοράς
Γ Έτος: US DOLLAR INDEX
Δ Έτος: Carry Trade
Ε Έτος: Ο τεμπέλικος τρόπος
ΣΤ Έτος: Γίνε έμπορος όχι κορόιδο
"ΚΟΛΛΕΓΙΟ"
1 Έτος: Διαχείρηση χρημάτων
2 Έτος: Σχεδιάστε τις συναλλαγές σας
3 Έτος: Προσωπικότητες
Μεταπτυχιακό Α: Η Νο1 αιτία θανάτου ενός εμπόρου
Μεταπτυχιακό Β: Commodity currencies
Μεταπτυχιακό Γ: Currency Crosses
"ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ"ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ"
CURRENCY CONVERTER
ONLINE CURRENCY ANALYSIS
FOREX PRIVATE LESSONS IN ENGLISH
ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ FOREX
ΣΤΗΣΤΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ
FOREX CALENDAR
Forum/Results
BLOG
Forex Music
Gold-tips
Gold
USDCAD
Νομίσματα και η Σχετική τους δύναμη
Correlation Pair Vs Market
"ΦΟΡΕΞΟΠΕΔΙΑ"
"ΕΡΓΑΛΕΙΑ"
forex-brokers-guide
Chart & Trading Platform
Broker Comparison Guide
Donation
Press release 7-7-2008
Links
Bloomberg Live
Contact Us
Site Map

 

CHECK OUR TOOLS

&

CURRENCY CONVERTERS